Lauréate du prix Raymond-Gervais 2026
Catégorie primaire/secondaire
Allocution – Remise du prix du Fonds Raymond-Gervais
à Madame Charline Liard-Arbour
Mesdames, Messieurs,
Chers collègues,
Depuis sa création, le Fonds du Prix Raymond-Gervais, anciennement connu sous le nom de Fonds du prix annuel de l’AESTQ, reconnaît des personnes ayant contribué de manière remarquable à l’amélioration et à la promotion de l’enseignement des sciences et technologies au Québec. En 1995, ce prix a été renommé « Prix Raymond-Gervais » en hommage à son président-fondateur, consolidant ainsi sa mission de mettre en lumière l’excellence dans l’éducation scientifique.
Nous en sommes cette année à la 49e édition. Plus de soixante lauréats ont reçu le prix avant aujourd’hui, et chacun a marqué ses élèves, parfois jusque dans leur choix de carrière. La lauréate repart avec une plaque, une bouteille de vin et un chèque de 1 500 $. En retour, elle s’engage à évaluer les dossiers des cinq prochaines éditions. Les lauréats sont toujours choisis par un comité indépendant, composé uniquement d’anciens lauréats, donc par vos pairs.
C’est avec beaucoup de joie que je remets le prix de la catégorie primaire-secondaire à Madame Charline Liard-Arbour, enseignante de science et technologie à l’école secondaire de l’Érablière, au Centre de services scolaire des Samares, dans Lanaudière.
Charline commence sa carrière en 2006, après un baccalauréat en enseignement des sciences au secondaire, en biologie et en chimie, à l’Université du Québec à Trois-Rivières. Vingt ans plus tard, elle enseigne toujours dans la même région, surtout au premier cycle. Elle ne se contente pas de rester dans sa classe : elle travaille avec les collègues des autres niveaux pour que les situations d’apprentissage veuillent dire quelque chose pour tous les élèves.
À l’école, elle a participé à la mise en place d’un Fablab et déployé la Zone C, un projet créatif pour les élèves, ainsi qu’un projet pilote en sexualité. Avec le réseau Technoscience, elle permet à ses élèves de participer à la journée La science au féminin, à l’Expo-sciences et au Défi Génie inventif. Elle y amène des groupes d’élèves redoublants et des jeunes issus de la formation professionnelle et technique, moins présents dans ces concours. En 2025, elle a collaboré avec l’Agence spatiale canadienne, avec À la découverte de l’Univers et avec l’École en réseau à une vidéo explicative, disponible en ligne. En 2023, Technoscience lui a remis son prix Reconnaissance Milieu de l’Éducation.
Depuis 2023, elle fait partie du Partenariat pour le développement et la réussite de la formation scientifique au secondaire, un projet de formation et de recherche où des enseignants adoptent une posture d’enseignant-chercheur. Chaque année, elle poursuit sa recherche sur le même sujet : les difficultés de ses élèves avec la masse, le volume et le poids. Elle en présente les résultats au colloque annuel du Partenariat, à l’Université du Québec à Montréal.. Elle a aussi siégé au comité de relecture de la revue Spectre, de l’Association pour l’enseignement de la science et de la technologie au Québec, et elle participe au comité qui relance l’association.
Voici ce qu’a écrit Mme Lina Bouchard, conseillère pédagogique en science et technologie au Centre de services scolaire des Samares, qui a partagé son quotidien professionnel pendant plus de vingt ans :
« Lorsqu’elle propose une idée, nous y adhérons avec joie, car nous savons que sa vision est rigoureuse et que son leadership mènera le projet à terme. »
Et voici ce qu’a écrit M. Daniel Frappier, direction adjointe à l’organisation scolaire :
« Après 21 années de gestion scolaire, je n’ai que rarement côtoyé une enseignante aussi engagée, curieuse et mobilisée au développement de l’esprit scientifique des élèves sous sa responsabilité. »
Patrice Potvin, qui dirige le Partenariat, ajoute qu’elle fait tout cela dans une bonne humeur contagieuse, doublée d’humour.
Madame Liard-Arbour, au nom du conseil d’administration du Fonds et de toute la communauté éducative, je vous félicite chaleureusement. Merci d’avoir fait aimer la science à vos élèves – et de continuer à le faire – et d’avoir entraîné vos collègues avec vous ! C’est exactement ce que le Prix Raymond-Gervais veut reconnaître.
Pour la 50e édition du Prix Raymond-Gervais, en 2027, nous espérons recevoir de nombreuses candidatures. Au cours des prochaines semaines, regardez autour de vous pour repérer un.e collègue à proposer. Le concours est ouvert jusqu’à la mi-mai 2027. Le formulaire se trouve sur fondsduprixraymondgervais.org. Il est simple à remplir, et les candidat.e.s peuvent aider à compléter certaines informations, comme leur formation et leurs diplômes.
Merci aux organisateurs de la présente soirée pour cette remise de prix.
Félicitations, Madame Liard-Arbour!