Lauréate du prix Raymond-Gervais 2025
Catégorie primaire/secondaire
Allocution – Remise du prix du Fonds Raymond-Gervais
à Madame Cynthia Jacques
Mesdames, Messieurs,
Chers collègues,
Depuis sa création, le Fonds du Prix Raymond-Gervais, anciennement connu sous le nom de Fonds du prix annuel de l’AESTQ, reconnaît des personnes ayant contribué de manière remarquable à l’amélioration et à la promotion de l’enseignement des sciences et technologies au Québec. En 1995, ce prix a été renommé « Prix Raymond-Gervais » en hommage à son président-fondateur, consolidant ainsi sa mission de mettre en lumière l’excellence dans l’éducation scientifique.
C’est avec une grande joie et un profond respect que je prends la parole aujourd’hui pour remettre le prix du Fonds Raymond-Gervais à une enseignante d’exception :
Madame Cynthia Jacques.
Depuis le début de sa carrière, en 2007, Cynthia se distingue par une passion remarquable pour l’enseignement des sciences et de la technologie. Elle incarne avec justesse les valeurs qui animent ce prix : l’excellence pédagogique, l’innovation et l’engagement envers la formation scientifique des jeunes.
Cynthia ne se limite pas à transmettre des connaissances. Elle fait vivre la science. Dans sa classe, les savoirs deviennent concrets, accessibles et signifiants. Ses élèves découvrent comment la science éclaire leurs choix de consommation, leur santé et leur rapport à l’environnement. Par son enseignement, elle forme des citoyens curieux, critiques et responsables.
Toujours à l’affût des meilleures pratiques, Cynthia participe activement à la formation continue et s’investit dans le Partenariat pour le développement et la réussite de la formation scientifique au secondaire.
En tant qu’enseignante-chercheure, elle s’appuie sur les savoirs issus de la recherche pour enrichir sa pratique et adapter ses interventions aux besoins de ses élèves.
Son leadership pédagogique se manifeste dans de nombreux projets novateurs. Elle a contribué au développement d’un programme de génie de l’environnement et à la création d’un Fab Lab scolaire.
Voici ce que sa direction adjointe, Mme Josée Landry, dit à propos de Cynthia :
[…] elle y joue un rôle de leader. Grâce à son dynamisme, elle a su transformer cet espace en un lieu d’innovation où les élèves expérimentent, créent et explorent la technologie de manière significative. Elle est également une ressource précieuse pour ses collègues, qu’elle accompagne dans l’intégration des outils techno pédagogiques à leur pratique.
Visionnaire et engagée, Cynthia a également mis sur pied une Escouade TIC, un regroupement d’élèves formés pour soutenir leurs pairs et les enseignants dans l’usage du numérique.
Cette initiative illustre parfaitement sa capacité à allier la technologie, la pédagogie et la collaboration au service de la réussite de tous.
Son engagement dépasse largement les murs de sa classe. Avec ses élèves, elle se rend dans les écoles primaires pour animer des ateliers sur la biodiversité, la pollinisation
et d’autres phénomènes du vivant. Par ces activités, elle agit comme ambassadrice des sciences, éveillant la curiosité des plus jeunes et semant les graines d’une conscience environnementale.
Cynthia Jacques est une enseignante passionnée, créative et profondément humaine.
Son influence positive se fait sentir autant auprès de ses élèves que de ses collègues,
qu’elle accompagne avec générosité et bienveillance.
Par son travail, elle enrichit la communauté éducative, elle fait rayonner la science,
et elle incarne avec brio l’esprit du Fonds Raymond-Gervais.
Madame Jacques, au nom du CA du Fonds et de toute la communauté éducative, je vous félicite chaleureusement pour cette reconnaissance pleinement méritée.
Félicitations, Cynthia !
Et merci de continuer à inspirer par votre passion, votre engagement et votre vision d’un avenir durable.